I saggi qui proposti, compresa l’Appendice, pur seguendo percorsi indipendenti l’uno dall’altro, si ritrovano in un denominatore comune, dato dal loro riferimento costante al Mondo 3 pensato da Karl R. Popper. In tutti e tre i contributi si discute, infatti, di “prodotti della mente”, di “concetti”, secondo una prospettiva che non è solo culturale ma che presenta significative connessioni con le scienze dell’educazione.
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