Problemi e prospettive
Introduzione di M. D'Aquanno
P.174
Introduzione. - Premessa. - Gli sviluppi della Computer Science e modelli della didattica dell'informatica. Il computer nell' istruzione. - L'alfabetizzazione informatica. Lingue e linguaggi. - Prospettive a confronto: ragione umanistica e ragione scientifica. - Informatica e apprendimento di Jean Chaguiboff (trad. di A.. Vanni). - Interviste sull'informatica. (G: Acone, E. Caianello, A. Negri, E. Sassi G. Tafuri).Conclusioni. - Indicazioni Bibliografiche.
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