FRANCESCO NACCI - DONATO DENTE
Ipotesi curriculari per soggetti atipici ed integrazione scolastica. (L'handicap) e l'insegnante di sostegno in prospettiva storico - pedagogica).
P. 224
Presentazione. Parte Prima- Ipotesi curricolari per soggetti atipici ed integrazione scolastica (Francesco Nacci). - I. L'integrazione nella norma. - II. Il metodo. - Parte seconda - L'handicap e l'insegnante di sostegno in prospettiva storico- pedagogica (Donato dente).
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