MARIAGRAZIA MANCASSOLA – CELESTINO TESTA
P. 206
Introduzione; I precedenti educativi in Europa; L’insegnamento obbligatorio in Europa; La concezione dell’infanzia nella nuova scuola italiana; Linguaggio e sviluppo; La nuova concezione dell’apprendimento; La scuola elementare nel contesto della nuova scuola dell’obbligo; La nuova professionalità docente; L’autonomia scolastica; Osservazioni conclusive.